Srovnání učitelů a vychovatelů při zvládání stresu

Mgr. Petra Zámečníková

Bakalářská práce

Comparison of Coping with Stress between Teachers and Educators

Anotace:

Bakalářská práce „Srovnání učitelů a vychovatelů při zvládání stresu“ se zaměřuje na zjištění úrovně stresu a zvládání stresových situací jak u učitelů na prvním stupni, tak u vychovatelů ve školní družině. Teoretická část poskytuje vysvětlení základních pojmů související s danou problematikou. Bakalářská práce v praktické části pomocí tří dotazníků zjišťuje srovnání zvládání stresu mezi učiteli a vychovateli. Cílem průzkumu bylo nejen zjistit hlavní stresory u pedagogů, hodnocení psychické zátěže vyplývající z učitelského a vychovatelského povolání, ale zaměřit se rovněž na strategie zvládání stresu.

Abstract:

This bachelor thesis „The confrontation of the reactions of the teachers and the schoolmasters in the stress situations“ is concentrated on the location of the stress level and the reactions of the teachers (Primary school) and the schoolmasters (public nursery) in the stress situations. Next practical part contains three interviews (Tobin´s Coping Strategy Inventory, the own interview of the authoress and the Meisters´s interview). The authoress tries to discover the main stress factors of the pedagogues and the possibilities of the coping of the stress situations.

Klíčová slova

stres, stresor, učitel, pracovní náplň učitele, školní vychovatel, učitelský stres, zvládání učitelského stresu stress, stressor, teacher, educator, teacher workload, stress of teachers, dealing with stress, cope with stress

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2012
• Vedoucí: prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy