Psychomotorický rozvoj dětí předškolního věku ve speciální MŠ v Jeseníku pomocí pomůcek používaných v Montessori pedagogice

Radomila GRÉZLOVÁ

Bachelor's thesis

Psychomotor development of preschool children in a special kindergarten in Jeseník using Montessori materials

Abstract:

Bakalářská práce představuje pomůcky Marie Montessori a jejich využití pro psychomotorický rozvoj dětí předškolního věku ve speciální mateřské škole. V teoretické části práce jsou obsaženy informace o dítěti předškolního věku, jeho psychomotorickém vývoji, vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v Mateřských školách, o pedagogice, životě Marie Montessori a jejich pomůckách. Praktická část popisuje prostředí výzkumu, použité pomůcky, kazuistiky dětí, popis práce dětí zaznamenán do tabulek a evaluace.

Abstract:

The bachelor's thesis introduces Maria Montessori's tools and their utilization for the psychomotor development of preschool children in a special kindergarten. The theoretical part of the thesis includes information about preschool-aged children, their psychomotor development, education of children with special educational needs in kindergartens, pedagogy, the life of Maria Montessori, and her tools. The practical part describes the research environment, the tools used, case studies of children, a description of the work of children recorded in tables, and evaluation.

Keywords

Montessori pedagogika, Marie Montessori, pomůcky Marie Montessori, předškolní věk, psychomotorický vývoj, jemná motorika, hrubá motorika, dítě se speciálními vzdělávacími potřebami

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 4. 2024

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Pavel Svoboda, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Special needs education / Early Childhood specil education