Integrace dítěte s autismem do mateřské školy

Mgr. Jaroslava Smejkalová

Bakalářská práce

Integration of child with autistic behavior to nursery school

Anotace:

Bakalářská práce „Integrace dítěte s autismem do mateřské školy“ pojednává o autismu, poruchách autistického spektra. Autismus je pervazivní vývojová porucha, která se projevuje narušením v oblasti komunikace, představivosti, sociální interakce a sociálního chování. Tato porucha se projevuje před třetím rokem života dítěte. Ve své práci popisuji historii autismu, terminologii, příčiny vzniku, diagnostická kritéria a charakteristickou triádu příznaků PAS. Dále v práci uvádím strukturované učení, TEACCH program, alternativní a augmentativní komunikaci. V závěru jsou uvedeny dvě kazuistiky dětí s autismem, které jsou úspěšně integrovány do mateřské školy.

Abstract:

Theme of Bachelor´s dissertation „Child with autism integration into kindergarten“ deal with autism and mulfunctions of autism spectrum. Autism is a pervasive evolutionary dysfunction with symptoms shows disturbances of communication, social interaction and social behavior. Symptoms exhibits before three year of child. My dissertation describing history of autism, terminology, cause of genesis, diagnostic criteria and characteristic triad symptoms PAS. Further I´m describing of structured learning, TEACCH program, alternative and augmentative communication. In a conclusion are presented two casuistry of children with autism, which are succesfully integrated into kindergarten.

Klíčová slova

Autismus, předškolní věk, mateřská škola.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2011
• Vedoucí: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy