Vychovatel a jeho role směrem k dítěti s postižením

Ivana JEŘÁBKOVÁ

Bakalářská práce

The Tutor and His Role Towards a Child With a Disability

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá tématem vychovatele a jeho role ve vztahu k dítěti s postižením, která je blíže zaměřena na práci s dítětem/dětmi s ADHD. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretické poznatky jsou získány z odborné literatury a platné legislativy. Empirická část je zaměřena na metodologii a výsledky kvalitativního výzkumného šetření, vedeného se čtyřmi respondentkami, které mají praxi v oboru a zkušenosti s prací s dítětem s ADHD v družině.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with the topic of the educator and his role in relation to a childwith a disability, which is more closely focused on working with a child/children with ADHD. The work is divided into a theoretical and anempirical part. Theoretical knowledge is obtained from specialized literature and valid legislation. The empirical part is focused on the methodology and results of a qualitative research study conducted with four female respondents who have experience in the field and experience working with children with ADHD in a group.

Klíčová slova

Vychovatel, dítě s ADHD, náplň práce, asistent pedagoga, spolupráce

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Dita Finková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství a speciální pedagogika / Vychovatelství a speciální pedagogika