Využití mediální výchovy v hodinách českého jazyka a literatury na druhém stupni ZŠ

Lenka MĚCHUROVÁ

Bakalářská práce

Usage of medial education in Czech language and literature for lower-secondary school

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je zjistit, do jaké míry jsou v učebnicích zastoupeny úlohy věnující se problematice mediální výchovy, které klíčové kompetence jsou pomocí nich rozvíjeny nejčastěji a také se kterými tématy mediální výchovy se jednoznačně pojí výše zmíněné úlohy. Výzkum byl proveden formou obsahové analýzy šesti různých učebnicích pro základní školy. Z výsledků výzkumného šetření vyplývá, že učební úlohy zaměřující se na průřezové téma mediální výchova nejčastěji rozvíjí dvě klíčové kompetence - kompetence k učení a kompetence digitální. Nejvíce zastoupenými typy úloh jsou orientovány na kritické čtení a vnímání mediální sdělení a vnímání autora mediálních sdělení.

Abstract:

The aim of this bachelor's thesis is to determine the extent to which textbooks address tasks related to media education, which key competences are most frequently developed through them, and which topics of media education are clearly associated with the aforementioned tasks. The research will be conducted through a content analysis of six different textbooks for elementary schools. The results of the research survey indicate that educational tasks focusing on the cross-cutting theme of media education most commonly develop two key competencies - learning competence and digital competence. The most prevalent types of tasks are oriented towards critical reading and understanding of media messages, as well as the perception of the author of these messages.

Klíčová slova

Mediální výchova, učebnice, klíčové kompetence, témata mediální výchovy, obsahová analýza, základní škola

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Dominik Voráč

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy