Integrace žáků se speciálně vzdělávacími potřebami v pracovních činnostech na malotřídní škole

Lenka BROŽOVÁ

Diplomová práce

Integration of pupils with special educational needs in work activities for small schools

Anotace:

Diplomová práce představuje po stránce teoretické i praktické přehledný a srozumitelný materiál informující o činnosti malotřídních škol, inkluzi a integraci žáků se speciálně vzdělávacími potřebami ve vyučovacím procesu ? v pracovních činnostech. Vypracované přípravy na vyučovací jednotku obsahují jednotlivé postupy a plány, které byly realizovány ve vyučovacích jednotkách v pracovních činnostech. Soubor námětů představuje jakousi ?kuchařku?, která neudává přesný návod práce, ale poukazuje na mé osobní zkušenosti a možné způsoby řešení. Realizované činnosti jsou doplněny reflexí a pořízeným osobním materiálem (fotodokumentace).

Abstract:

The thesis presents clear and understandable material in theoretical and practical point of view informing on the activities of the small schools, inclusion and integration of pupils with special educational needs in the educational process ? in work activities. The developed preparation for lessons include individual procedures and planes that have been implemented in teaching units in work activities. Set of ideas constitutes a ,,cookbook? that doesn´t give exat instructions work, but points to my personal experiences and possible solutions. Realized activities are completed and recorded by a personal reflection material(photographic).

Klíčová slova

Specifika malotřídní školy, projektové vyučování, inkluze, integrace, speciálně vzdělávací potřeby, realizace pracovního námětu

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 2. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol