Didaktizace filmové adaptace literárního díla na příkladu filmu Létající třída

Bc. Michaela Tylová

Master's thesis

Using a Film Adaptation of a Literary Work in Class, Exemplified by the Film "Das Fliegende Klassenzimmer"

Abstract:

The topic of this master´s thesis is Using the film adaptation of a literary work in class, exemplified by the film Das Fliegende Klassenzimmer. The theoretical part of the work is focused on ways of the using the medium of film as well as film adaptations of literary works in the foreign language class. The focus is also on the study of selected parts of the curricular document Framework Education Programme for Grammar Schools. The formulation of the didactic objectives as well as the interpretation of the children´s novel Das fliegende Klassenzimmer and its film adaptation are the basis of the preparation for the practical part of this work. This consists of making handouts and testing them during a four-hour teaching project within the subject of German as a foreign language at grammar school. The critical evaluation of the prepared handouts and their use in the subject German as a foreign language is the main focus of the work.

Abstract:

Tématem této diplomové práce je Didaktizace filmové adaptace literárního díla na příkladu filmu Létající třída. Teoretická část práce se zaměřuje na možnosti využití média filmu a filmových adaptací literárních předloh ve výuce cizího jazyka. Pozornost je rovněž věnována nastudování vybraných obsahů kurikulárního dokumentu školní vzdělávací program pro gymnázia. Formulování didaktických cílů a interpretace dětského románu Létající třída a jeho filmové adaptace je základem přípravy na praktickou část práce. Ta spočívá ve zhotovení pracovních listů a jejich ověření v rámci čtyřhodinového projektu v předmětu německý jazyk na střední škole. Výstupem práce je kritické zhodnocení připravených materiálů a jejich použitelnosti ve výuce německého jazyka.

Keywords

medium, film, filmové adaptace literárních předloh, didaktizace filmových adaptací literárních předloh, kurikulum, němčina jako cizí jazyk

Language used: German

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 6. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Nikola Mizerová, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Master programme / field:
Teacher training for primary and lower-secondary schools / AJ-NJ