Primární logopedická prevence v MŠ

Sylvie ADAMCOVÁ

Bachelor's thesis

Primary logopaedic prevention in the pre-school

Abstract:

Tato práce se zaměřuje na oblast primární logopedické prevence v mateřské škole. Teoretická část poskytuje základní přehled témat, která s prevencí v logopedii souvisí. Seznamuje s vývojem řeči dítěte, jazykovými rovinami řeči, oblastí komunikativních kompetencí a jejich rozvojem v prostředí mateřské školy. Výzkumná část práce se formou kvantitativní metody zaměřila na vyhodnocení úrovně lexikálně-sémantické roviny řeči v oblasti aktivní slovní zásoby. Formou rozhovoru jsem testovala úroveň aktivní slovní zásoby dětí předškolního věku. Na základě výsledků výzkumu jsem zjistila okruh slovní zásoby, na který je nutné se v oblasti komunikativních kompetencí zaměřit a tuto oblast navrhnout k aktualizaci ve školním vzdělávacím plánu.

Abstract:

This work is concerned with the study of primary logopaedic prevention at nursery school. The theoretical part of the work provides a basic overview of topics related to the logopaedic prevention. It presents the issues of the development of speech at early age, of the language levels of speech, and finally of the communicative competence and its development in the kindergarten environs. In the research part of the work the quantitative method was applied to evaluate the lexical semantic level of speech within active vocabulary. The means of dialogue was used in order to examine the level of active vocabulary of children at pre-school age. On the basis of the findigs of my research I determined parts of vocabulary range which in terms of communicative competence must be paid attention to and subsequently suggested updating of a new school educational plan.

Keywords

komunikace, komunikativní kompetence, ontogenetický vývoj řeči, jazykové roviny, podmínky vývoje řeči, řečový vzor

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 7. 2014

Accessible from:: 2. 7. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 26. 8. 2014
• Supervisor: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy