Grafomotorika u dětí s lehkým mentálním postižením v návaznosti na školní připravenost

Sára FOLVARČNÁ

Bakalářská práce

Grafomotoring in children with mild mental disabilities following school preparedness

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřená na problematiku grafomotoriky u dětí s lehkým mentálním postižením v návaznosti na školní připravenost. Teoretická část je zaměřená na několik klíčových aspektů souvisejících s grafomotorikou u dětí s lehkým mentálním postižením. Práce cílí na význam rozvoje grafomotorických dovedností a schopností. Dále se věnuje analýze grafomotorického rozvoje, která zahrnuje popis specifických obtíží a techniky podporující děti při uvolňování ruky a těla při kreslení. Praktická část je založena na kvalitativním výzkumu, kde byl hodnocen grafomotorický kurz, který byl určen pro dětí s lehkým mentálním postižením.

Abstract:

The bachelor's thesis is focused on the problematics of graphomotor skills in children with mild mental disabilities in connection with school readiness. The theoretical part is focused on several key aspects related to graphomotor skills in children with mild mental disabilities. The work aims on the importance of developing graphomotor skills and abilities. It also deals with the analysis of graphomotor development, which includes a description of specific difficulties and techniques supporting children in relaxing their hand and body while drawing. The practical part is based on qualitative research, where a graphomotor course was evaluated, which was intended for children with mild mental disabilities.

Klíčová slova

grafomotorika, lehké mentální postižení, kreslení, psaní, hrubá motorika, jemná motorika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Petr Petráš

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika / Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika