Naučné stezky ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět

Jana Tauchmanová

Diplomová práce

Educational trails in education area Man and His World

Anotace:

V diplomové práci jsou popisovány a charakterizovány naučné stezky a jejich využití na prvním stupni základní školy v rámci vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Je zde zpracováno dotazníkové šetření, zkoumající vztah učitelů k naučným stezkám a jejich zapojení do výuky. Z tohoto průzkumu vyplývá, že učitelé by ocenili výukové materiály k naučným stezkám. Díky těmto materiálům by naučné stezky při výuce více využívali. Na základě tohoto šetření jsou v diplomové práci vytvořeny pracovní listy, které by měly učitelům umožnit systematické využívání naučné stezky ve Studenci. Tyto pracovní listy jsou v praxi ověřeny ve dvou čtvrtých třídách a jedné páté třídě základní školy za pomoci třídních učitelů. Ze závěrečných reflexí po ověření v praxi vyplývá, že pomocí pracovních listů je možné a vhodné naučné stezky do výuky zapojit. Vyučování v přírodě má pro žáky značný přínos. Jedním z hlavních kladů takového vyučování je kombinace teorie a praxe.

Abstract:

There are descripted and characterized educational trails and their usage at middle school in education area Man and His World in diploma thesis. There is the questionary examination processed, which research the attitude of teachers towards educational trails and their integration to education. Results from that research is, that teachers would appreciate the existence of the teaching materials for educational trails and due to their more frequently usage. Based on that research are in the diploma thesis created the working sheets, which should help to systematic attitude towards usage of national trail in village Studenec. Verification of working sheets happened in two fourth classes and in one fifth class in cooperation with their class teachers. Due to finish reflexions of verification in praxis implies, that using the working sheets is possible and suitable to include the national trails into the education. It is obvious that kind of teaching has appreciable benefits for pupils. One of the main positive of that education is combination of theory with praxis.

Klíčová slova

stezky naučné, Člověk a jeho svět, šetření dotazníkové, listy pracovní

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 6. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 8. 2015
• Vedoucí: doc. PaedDr. Martina Maněnová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Martin Skutil, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy