Technická výchova na základní škole z pohledu žáků

Bc. Antonín ULMAN

Master's thesis

Technical education in elementary school from the perspective of students

Abstract:

Diplomová práce se věnovala pohledu žáků základní školy na technickou výchovu. Teoretická část se zabývá teoretickými východisky technické výchovy. Obsahuje vymezení základních technických pojmů, technickou výchovu na základní škole a Rámcový vzdělávací program. Součástí teoretické části je i didaktika technické výchovy, funkce předmětu a zaměření přímo na žáka v období dospívání a pubescence. Empirická část je věnována výzkumnému šetření, který zkoumá technickou výchovu z pohledu žáků na základní škole a jejich názor na technické předměty.

Abstract:

The thesis is devoted to the perspective of primary school pupils on technical education . The theoretical part deals with theoretical resources of technical education. It includes basic definitions of technical terms , technical education at the elementary school and the framework education programme. Into parts of the theoretical include didactics of technical education, functions of subject and focus directly on the pupil at young school age and pubescence. The empirical part is devoted to research, which examines the technical education from the perspective of primary school pupils and their opinions on technical subjects.

Keywords

Technika, technická výchova, technické myšlení, technická gramotnost, interdisciplinární funkce, komunikační funkce, sociální funkce, relaxační funkce, kompenzační funkce, rámcový vzdělávací program, didaktika technické výchovy, žák základní školy.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2016

Accessible from:: 22. 4. 2016

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Pavlína Částková, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Education

Master programme / field:
Teaching at Higher Secondary School / UTIV-Z