Měření vývoje hospodářského cyklu podle rakouské ekonomické školy

Martina Svatoňová

Bachelor's thesis

Measurement of development of business cycle according to the Austrian school of economics

Abstract:

V úvodu své bakalářské práce se zaměřím na představení rakouské školy a jejích hlavních představitelů. Tato práce analyzuje rakouskou teorii hospodářského cyklu, která je založena na subjektivní teorii užitku a při tom využívá poznatků z rakouské teorie kapitálu, měnové teorie a teorie cen. Rakouská teorie hospodářského cyklu vychází z obecné ekonomické teorie, která předpokládá, že reálná úroková sazba je tržní cena. V důsledku změny této úrokové sazby dochází ke změně relativních cen, které koordinují časové struktury výroby. Teorie se zabývá zkoumáním produkce statků vyšších řádů a statků nižších řádů a právě změny v produkci statků vyšších řádů umožní rozpoznat ekonomické procesy, při kterých dochází k narušení struktury hospodářství. Hlavním cílem této práce je tedy identifikovat ekonomické ukazatele, pomocí nichž lze měřit a případně předpovídat průběh hospodářského cyklu v pojetí rakouské ekonomické školy. Získané teoretické poznatky budou základem pro následující část této práce. V této části se poté pokusím odpovědět na otázku, zda současná hospodářská krize svým průběhem do tohoto konceptu zapadá.

Abstract:

In the introduction of my work, I will focus on the presentment of the Austrian School and its main representatives. The work analyzes the Austrian business cycle theory, which is based on subjective utility theory and uses the knowledge of Austrian capital theory, monetary theory and the theory of prices. Austrian business cycle theory is based on the general economic theory. This theory suggests that the real interest rate is the market price. As a result of the change in this rate there is a variation in relative price which coordinates the time structure of production. The theory examines the production of higher order and lower order goods as well as the right to change the production of higher order goods to recognize the economic process which disrupts the structure of the economy. The main goal of this work is to identify the economic indicators which can be used to measure and predict the course of the business cycle in the conception of the Austrian school of economics. The theoretical findings are the basis of the practical part of this work. In this section I will try to answer the question whether the current economic crisis fits into the concept of the Austrian school of economics or not.

Keywords

centrální banka, úvěrová expanze, statky vyšších a nižších řádů, hospodářský cyklus, úroková míra, kapitál

Keywords

interest rate, capital, central bank, business cycle, higher order and lower order goods, credit expansion

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 11. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 17. 6. 2010
• Supervisor: Miroslav Svoboda
• Reader: Marek Mičúch

Vysoká škola ekonomická v Praze

Bachelor programme / field:
Ekonomie a hospodářská správa / Ekonomie