Lidová kultura Dolňácka v námětech výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ – Mgr. Kristýna Kotásková
Mgr. Kristýna Kotásková
Diplomová práce
Lidová kultura Dolňácka v námětech výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ
Folk Culture of Dolňácko in topics in the art education at the primary school
Anotace:
Diplomová práce je zaměřena na využití námětů lidové kultury Dolňácka ve výtvarné výchově na 1. stupni základná školy. Práce je rozdělena na dvě části. Cílem praktické části je seznámení s lidovou kulturou na Dolňácku a možnostmi jejího využití s ohledem na Rámcový vzdělávací program základního vzdělávání. Tvůrčí část nabízí konkrétní náměty výtvarných lekcí, které umožní dětem seznámení s lidovou …víceAbstract:
The thesis focuses on using folk culture topics of Dolňácko in the primary school. The work is divided into two parts. The practical part introduces the folk culture of Dolňácko and its application with regard to the Framework Education Programme for Elementary Education. The creative part offers concrete ideas of art lessons, which enable children to become familiar with folk culture through art.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2011
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/dt0te/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 9. 6. 2011
- Vedoucí: doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Práce na příbuzné téma
-
Le français comme la deuxième langue étrangère dans le Programme cadre d'éducation et dans le Programme scolaire d'éducation
Veronika Svobodová -
Analýza RVP GV z pohledu vnitropředmětových vazeb ve vzdělávací oblasti matematika a její aplikace
Alžběta BACHUROVÁ -
Environmentální výukový program „Hospodářská zvířata – nedílná součást našeho života“ pro žáky 4. a 5. ročníku základní školy
Monika Střítežská -
Náměty pro vokální činnosti v hudební výchově pro 1. ročník základní školy
Anna Přikrylová -
Pilotní program Nevidím. Zážitkový program pro žáky II. stupně základních škol.
Hana Chmelková -
Zhudebněné básně pro žáky 1.–3. ročníku základních škol jako inspirace pro budování mezipředmětových vztahů
Natálie Pospíšilová -
Mýtus o Persefoně a jeho sociální aspekty: výukový program pro žáky základních škol s prvky dramatické výchovy
Zuzana Matonohová -
Genderový program pro II. stupeň základní školy
Pavel Votík