Zpět na vyhledávání

Bc. Roman Kadlík

Master's thesis

Začlenění dětí s odlišným mateřským jazykem z pohledu pedagoga

Inclusion of children with a different mother tongue from the perspective of an educator
Abstract:
Tato práce se zaměřuje na problematiku adaptace žáků s odlišným mateřským jazykem na české základní škole. Teoretická část popisuje proces adaptace, legislativní základy a přípravu školy na přijetí takových žáků. Praktická část se zabývá vyhodnocením rozhovorů s pedagogy a deníkového šetření ukrajinských žáků na zkoumané základní škole.
Abstract:
This work focuses on the issue of adapting students with a different mother tongue in Czech elementary schools. The theoretical part describes the process of adaptation, legislative basis, and school preparation for accepting such pupils. The practical part deals with the evaluation of interviews with teachers and a diary survey of Ukrainian pupils at the investigated elementary school.
 

Keywords

odlišný mateřský jazyk Ukrajina začlenění cizinec žák děti uprchlík inkluze different mother tongue Ukraine integration foreigner pupil children refugee inclusion
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2023
Identifier: https://is.muni.cz/th/o24h8/

Thesis defence

  • Date of defence: 19. 6. 2023
  • Supervisor: prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Lower Secondary School Teacher Training in Natural Science / Speciální pedagogika pro učitele základních a středních škol

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.