Záškoláctví a další výchovné problémy žáků SOŠ a jejich příčiny

Pavel Vodínský

Bakalářská práce

Truancy and other educational problems of pupils at vocational schools and their causes

Anotace:

Bakalářská práce má za úkol zjistit, zda a v jaké míře se žáci učebních oborů dopouštějí záškoláctví a jaké mohou být příčiny záškoláctví. Dále je úkolem zjistit, jakého rizikového chování se záškoláci dopouštějí a jaké jsou případné souvislosti se záškoláctvím. Ve dvou částech bakalářské práce se věnuji těmto jevům, a to nejprve v teoretické části, kde se snažím tyto jevy nastudovat a pochopit. Ve druhé části se snažím praktickým výzkumem odpovědět na základní výzkumné otázky týkající se záškoláctví učňů: jaké druhy záškoláctví jsou nejčastější, jak často se učni takového chování dopouštějí, co je jeho důvodem a jaké rizikové chování se u těchto žáků vyskytuje. Výzkum je realizován pomocí anonymního dotazníku a distribuován přes internet. Výsledky z šetření jsou zpracovány v tabulkách a grafech a podrobně analyzovány.

Abstract:

This bachelor’s thesis aims to find out if and to what extent pupils of vocational schools commit truancy and what its causes can be. Furthermore, it aims to find out what risky behaviour the truants commit and what are the possible connections to truancy. I focus on these phenomena in two parts of the bachelor’s thesis: in the theoretical part my aim is to study and understand the phenomena, in the second part I conduct practical research and try to answer research questions focusing on the truancy of apprentices. The questions are what types of truancy are the most frequent, how often apprentices commit such behaviour, what are its causes and what risky behaviour such pupils commit. The research is performed by means of an anonymous survey and distributed via the Internet. The survey results are presented in tables and graphs and analysed.

Klíčová slova

záškoláctví, rizikové chování, odborné učiliště

Keywords

vocational school, truancy, risky behaviour

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 5. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Martin Pírko
• Oponent: Kristýna Balátová, Ph.D.

Mendelova univerzita v Brně

Institut celoživotního vzdělávání

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku