Proměny výtvarného projevu dětí předškolního věku: výtvarné činnosti v rámci mimoškolního kroužku

Bc. et Bc. Tereza Šimková

Bachelor's thesis

Changes of art expression of preschool children: art activities within extracurricular group

Abstract:

Bakalářská práce je zaměřena na dětský výtvarný projev předškolních dětí v rámci reflektovaných výtvarných činností. Zachycuje jednotlivé etapy vývoje výtvarného vyjadřování, proměny v užívání barvy a zachycování prostoru nebo výtvarnou typologii dětí. Realizované výtvarné činnosti jsou uváděny v kontextu s Rámcovým vzdělávacím plánem pro předškolní vzdělávání z roku 2018 a navazují na znalosti dětského výtvarného projevu a zároveň na plánování a přípravu činností pro předškolní děti. Výtvarné kazuistiky obsažené v práci ukazují jednotlivé poznatky z vývoje dětského výtvarného projevu, ale uvádějí i prožitky a komentáře dětí při procesu tvorby, jejich vlastní postupy a objevené způsoby výtvarných řešení. Na jednotlivých dílech je demonstrováno, jak děti pracují se zadáním i s připraveným materiálem. Bakalářská práce je proložena fotografiemi výtvory dětí a jednotlivé poznatky o dětském výtvarném projevu jsou na nich prezentovány.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on children's art expression of preschool children in the frame of reflected art activities. It captures the individual stages of the development of artistic expression, changes in the use of color and the capture of space, or artistic typology of children. Realized art activities are presented in the context of the Framework Educational Plan for pre-school education from 2018 and build on the knowledge of children's art expression and at the same time on planning and preparation of activities for preschool children. The art case studies contained in the work show the individual knowledge from the development of children's art expression, but also mention the experiences and comments of children during the creative process, their own procedures and discovered ways of art solutions. The individual works demonstrate how children work with the assignment and prepared material. The bachelor thesis is interspersed with photographs of children's creations and individual pieces of knowledge about children's artistic expression are presented on them.

Keywords

Předškolní výchova, výtvarný projev předškolního dítěte, vývoj výtvarného projevu

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 12. 2019

Thesis defence

• Date of defence: 5. 2. 2020
• Supervisor: Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.
• Reader: Mgr. Jana Ovčáčková

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Pre-school and After-school Education / Pre-school Teacher Training