Výuka filozofie a etiky na gymnáziích jako prostředek k rozvoji morálního uvažování a jednání žáků

Bc. Petra Chvojková

Master's thesis

Teaching Philosophy and Ethics in Secondary Schools as a Means of Development of Student`s Moral Reasoning and Moral Behavior

Anotácia:

Ve své diplomové práci jsem se zaměřila na vliv předmětu Základy společenských věd (ZSV) na morální vývoj studentů gymnázia a zejména na proces morálního působení učitelů na své žáky. Celý proces byl v mé práci zkoumán z pohledu učitelů. Snažila jsem se zodpovědět výzkumnou otázku, zda může ZSV jako předmět být prostředkem k morálnímu rozvoji žáků. Použila jsem kvalitativní metody obsahové analýzy a zakotvené teorie. Jako další aspekt své práce jsem zvolila porovnání situace českých učitelů se situací ruských učitelů v odpovídajícím ruském předmětu obščestvoznanie.

Abstract:

In my thesis I focused on the effect of the course Basics of Social Science on the moral development of high school students and especially on the process of teachers’ moral effects on their students. The whole process was studied from the teachers’ perspective. I tried to answer the question whether the school subject Basics of Social Science can play significant role in student’s moral development. I used qualitative methods of content analysis and grounded theory. As another aspect of my work, I compared the situation of Czech teachers with the situation of Russian teachers in the corresponding Russian subject “obshchestvoznanie”.

Kľúčové slová

Filozofie, etika, výuka filozofie, Kohlberg, morálka, morální uvažování, morální jednání, morální působení, učitelé, gymnázium, Ruská federace, ZSV, Základy společenských věd, obščestvoznanie, Basics of Social Science, moral, philosophy, ethics, moral judgment, moral behavior, teaching.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 1. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 2. 2014
• Vedúci: PhDr. Tomáš Měšťánek
• Oponent: prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Social Studies Basics