Realitní terapie a její využití v rámci nízkoprahového zařízení

Radomíra ČERNOCKÁ

Bakalářská práce

Návrh metodického dokumentu pro nastavení přístupu Realitní terapie v sociální práci s dospívajícími v rámci Nízkoprahového zařízení pro děti a mládež v Olomouci

Reality therapy using in social work within the low threshold facility.

Anotace:

Téma bakalářské práce se týká využití Realitní terapie v sociální práci v rámci nízkoprahového zařízení. Cíl: Cílem bakalářské práce je zpracování analýzy potřebnosti metodiky pro nastavení přístupu Realitní terapie v sociální práci s dospívajícími v rámci Nízkoprahového zařízení pro děti a mládež v Olomouci a vytvoření metodického pokynu pro sociální pracovníky zařízení, jako podpory při doprovázení cílové skupiny. Metodika: Výchozím bodem pro tvorbu metodického pokynu je podrobný rozbor metody Realitní terapie, jako přístupu v sociální práci uznávaného a analýza potřebnosti podpůrného materiálu pro použití metody při práci s cílovou skupinou. V rámci teoretického ukotvení byla provedena přehledová studie empirických zdrojů týkajících se použití Realitní terapie v sociální práci. Výsledky: Výsledkem bakalářské práce je zpracovaný metodický pokyn pro využití přístupu Realitní terapie sociálními pracovníky při práci s dospívajícími v rámci nízkoprahového zařízení, který obohacuje individuální plánování a je podporou ne jen sociálním pracovníkům, ale i cílové skupině samotné. Závěr: Metodický pokyn, který je výstupem této bakalářské práce, poskytuje stručný a praktický nástroj pro využití přístupu Realitní terapie sociálními pracovníky Nízkoprahového zařízení pro děti a mládež v Olomouci. Úspěšně prošel pilotním ověřením přímo v zařízení, byl přijat a je používán. Může se stát podpůrným dokumentem i pro další zařízení podobného typu.

Abstract:

The topic of the bachelor´s thesis concerns the use of Reality Therapy in social work within a low-threshold facility. Aim: The aim of the bachelor´s thesis is to analyze the need for a methodology for setting up the approach of Reality Therapy in social work with adolescents within the Low Threshold Facility for Children and Youth in Olomouc and to create methodological instructions for social workers of the facility, as support for social workers when accompanying the target group. Methodology: The starting point for the creation of a methodological instruction is the conceptualization of the discourse of the Reality Therapy method as a recognized approach in social work and the analysis of the need for supporting material for the use of the method when working with the target group. As part of the theoretical anchoring, an overview study of empirical sources regarding the use of Reality Therapy in social work was carried out. Results: The result of the bachelor´s thesis is a methodical instruction for the use of the Reality Therapy approach by social workers when working with adolescents in a low-threshold facility, which enriches individual planning and is a support not only for social workers, but also for the target group itself. Conclusion: The methodological instruction, which is the output of this bachelor´s thesis, provides a brief and practical tool for the use of the Reality Therapy approach by social workers of the Low Threshold Facility for Children and Youth in Olomouc. It has successfully passed the pilot verification directly in the device, has been accepted and is being used. It can also become a supporting document for other devices of a similar type.

Klíčová slova

Realitní terapie, dospívající, riziková mládež, identita, penitenciární péče, nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, sociální práce.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Miroslav Snášel

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Cyrilometodějská teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Sociální práce / Sociální práce