Zpět na vyhledávání

Bc. Jitka Matoušková

Master's thesis

Inkluzivní pedagogika a míra prožívaného stresu (výzkum učitelů ZŠ)

Inclusive Education and Experienced Stress in The Primary School
Abstract:
Diplomová práce zkoumá postoje učitelů k inkluzivnímu vzdělávání a míru prožívaného stresu. Výzkum je zaměřen na učitelky působící na 2. stupni základních škol v Brně. Práce je rozdělena do pěti kapitol, ve kterých se ze začátku zaměřuji na definování terminologie. Poté se zabývám již provedenými výzkumy a jejich výsledky. Na základě těchto výzkumu jsem stanovila čtyři hypotézy, které v poslední kapitole …more
Abstract:
The diploma thesis deals with the teacher stress in the lower secondary school and the newly discussed inclusive education that is supposed to be involved in the education system of the Czech Republic. Regarding the issue of the teacher stress is relevant and many researches have been carried out, I decided to include inclusive education into my diploma thesis. I primarily focus on blending of these …more
 

Keywords

inkluzivní vzdělávání inkluze učitelský stres učitelská profese pedagogicko-psychologická příprava integrovaný žák inclusive education inclusion teacher stress teaching profession pedagogical and psychological training integrated pupil
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2016
Identifier: https://is.muni.cz/th/d7n7c/

Thesis defence

  • Date of defence: 20. 5. 2016
  • Supervisor: prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.
  • Reader: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution