Pojetí žáků druhého stupně základních škol o problémech rozvojových zemí

Bc. Veronika Koschová

Master's thesis

Lower secondary school pupils ideas about problems of developing countries

Abstract:

Diplomová práce se zabývá zjišťováním pojetí žáků druhého stupně základních škol o problémech rozvojových zemí, což je jejím hlavním cílem. Dále je práce zaměřena na zjišťování postojů žáků k zeměpisu a postojů žáků k rozvojovým zemím a jejich korelaci se zjištěnými vědomostmi. Výsledky vědomostní části výzkumného šetření, které proběhlo formou dotazníku, jsou hodnoceny celkově i z hlediska vlivu nezávislých demografických proměnných. Konkrétně je ověřován vliv pohlaví, bydliště, ročníku, místa školy a zdroje získaných znalostí. Teoretická část je zaměřena na obecné vysvětlení pojetí žáka, přestavuje tématiku rozvojových zemím v zeměpisu v rámci RVP ZV, hodnotí vybrané učebnice zeměpisu a vysvětluje pojem rozvojová země a vybrané problémy. Práce obsahuje rešerši dosavadních výzkumů a literatury týkající se pojetí o problémech rozvojových zemí.

Abstract:

The thesis is focused on ideas of upper primary school pupils about problems of developing countries, it is the main aim of this thesis. Moreover the thesis is focused on detection of the pupil´s attitudes towards geografy and the pupil´s attitudes about developing countries and mutual correlation with discovered knowledge. The results of the knowledge part of the research, which was implement by using a questionnare, are evaluated overall and in terms of influence of the independent demographic variable. Specifically the effect of gender, place of residence, grade level, location of school and resources of knowledge. The theoretical part is focused on general explanation of pupil´s concept, moreover it represents the theme about developing countries in geography in the context RVP ZV, it evaluates the selected textbooks of geography and explains the developing country and selected problems. The thesis contains a literary review of the existing researches concerning the ideas about problems of developing coutries.

Keywords

pojetí, rozvojové země, problémy, výzkum, žáci druhého stupně základní školy, zeměpis, conception, developing countries, problems, research, upper primary school pupils, geography

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 12. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 9. 2. 2015
• Supervisor: PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.
• Reader: Mgr. Jana Boumová, DiS.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Učitelství přírodopisu pro základní školy