Zařazení tématu "Chemie a půda" do výuky předmětu chemie v rámci revizí RVP ZV 2025

Bc. Aneta Mazáčová

Bakalářská práce

Inclusion of the topic "Chemistry and Soil" in chemistry instruction as part of the revisions to the 2025 Framework Educational Program for Primary Education

Anotace:

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (dále jen RVP ZV) prochází v letech 2025 a 2026 revizí. Jednou z mnoha změn, které Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zvažuje, je přesun tématu půdy z předmětu přírodopis do předmětu chemie. Cílem této bakalářské práce je nejen nastínit změny, ke kterým v rámci revize RVP ZV dochází, ale také pomoci učitelům chemie uchopit toto nové téma. Práce konkrétně navrhuje způsob zařazení tohoto tématu do výuky chemie tak, aby ji žáci shledávali zajímavou a zároveň zahrnovala prvky badatelsky orientované výuky. Autorka práce vychází z možnosti realizace výuky chemie již od 7. ročníku základní školy.

Abstract:

The Framework Educational Program for Primary Education (hereinafter referred to as FEP PE) is undergoing a revision in 2025 and 2026. One of the many changes being considered by the Ministry of Education, Youth, and Sports is the transfer of the topic of soil from the subject of natural history to the subject of chemistry. The aim of this bachelor’s thesis is not only to outline the changes taking place as part of the FEP PE revision but also to help chemistry teachers grasp this new topic. Specifically, the thesis proposes a method for incorporating this topic into chemistry instruction so that students find it interesting while also incorporating elements of inquiry-based learning. The author of the thesis bases her approach on the possibility of teaching chemistry starting in the 7th grade of elementary school.

Klíčová slova

Rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, badatelsky orientovaná výuka, pokus, pracovní list, půda, The Framework Educational Program for Primary Education, school curriculum, inquiry-based instruction, experiment, worksheet, soil

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2026

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2026
• Vedoucí: Mgr. Irena Plucková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Ing. Lubomír Prokeš, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Přírodopis se zaměřením na vzdělávání / Chemie se zaměřením na vzdělávání