Bc. Lenka Marečková

Master's thesis

Styly učení žáků na 2. stupni ZŠ - jejich reflexe učiteli a jejich sebereflexe žáky

Students learning styles in grades 5-9
Abstract:
Moje diplomová práce je zaměřena na sebereflexi studijních stylů žáky a reflexi těchto stylů učitelem. V teoretické části vysvětluji termín styly učení a s ním související pojmy. Dále uvádím druhy učebních stylů, jejich diagnostiku a možnost ovlivňování. Druhá část obsahuje empirický výzkum, který byl proveden pomocí české verze dotazníku stylů učení LSI. Výsledky výzkumu jsou graficky znázorněny a …more
Abstract:
My thesis is focused on self-reflexion of learning styles by pupils and reflexion of these styles by teacher. In the theoretical part I explain conception of learning styles and others conceptions which have connections with learning styles. I also present the kinds of learning styles, their diagnostic and possibility of influence of these styles. The second part of thesis includes practical research …more
 

Keywords

styly učení kognitivní styl taktiky učení strategie učení diagnostika učebních stylů výzkum dotazník stylů učení LSI rozhovor learning styles cognitive styles learning tactics learning strategies diagnostic of learning styles research LSI questionnaire interview.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 4. 2009
Identifier: https://is.muni.cz/th/tu82j/

Thesis defence

  • Date of defence: 25. 5. 2009
  • Supervisor: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.
  • Reader: prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution