Prvky pedagogiky Marie Montessori ve vzdělávání žáků s mentálním postižením

Bc. Radana Křížová

Master's thesis

Montessori elements in the education of pupils with mental disability

Anotácia:

„Prvky pedagogiky Marie Montessori ve vzdělávání žáků s mentálním postižením,” diplomová práce. Brno: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, 2011,78s. Diplomová práce se zabývá možnostmi využití prvků a myšlenek pedagogiky Marie Montessori v rámci edukace v prostředí prvního stupně základní škole speciální. Cílem práce bylo popsat a zhodnotit aplikaci principů a myšlenek pedagogiky Marie Montessori do speciálně pedagogické praxe a specifikovat možnosti využití prvků této pedagogické alternativy v praxi u žáků se středně těžkým mentálním postižením.

Abstract:

„Montessori elements in the education of pupils with mental disability," diploma thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Education, 2011, 78p. The thesis deals with the possibilities of the use of elements and ideas of Maria Montessori in the framework of the education in an environment of first grade elementary school special. The aim of the work was to describe and evaluate the application of the principles and ideas of Maria Montessori to specially pedagogical practice and specify options for the use of elements of this pedagogical alternatives in practice for pupils with mental disabilities.

Kľúčové slová

Marie Montessori, mentální postižení, základní škola speciální, montessori pedagogika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 2. 2012
• Vedúci: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education