Rozvoj komunikačních kompetencí u dětí s vývojovou dysfázií

Bc. Kamila Nopová

Diplomová práce

Development of communication skills in children with developmental dysphasia

Anotace:

Práce pojednává o rozvoji komunikačních kompetencí u dětí s vývojovou dysfázií. Je rozčleněna do čtyř částí. První z nich se věnuje vývoji řeči, narušenému vývoji řeči a vymezuje základní teoretické pojmy. Druhá část je zaměřena na vývoj jedince od narození do předškolního věku, třetí část charakterizuje specificky narušený vývoj řeči. Ve čtvrté části je v rámci kvalitativního výzkumu zjišťováno, které oblasti osobnosti jsou vývojovou dysfázií zasaženy a jaké jsou její projevy v rozmezí od dysfatických rysů po nemluvnost.

Abstract:

This paper aims to discuss a development of communication skills by children with specific language impairment. It is articulated into four parts. The first of them regards the development of speech, disturbed speech development and defines the basic theoretical terms. The second part concerns the development of individuals from birth to preschool, the third part characterizes the developmental dysphasia. In the fourth part is in the qualitative research investigated which areas of personality are affected by developmental dysphasia and what are its symptoms in the range of dysphatic features for speechlessness.

Klíčová slova

komunikace, psychomotorický vývoj, narušená komunikační schopnost, narušený vývoj řeči, vývojová dysfázie, předškolní věk, logopedická intervence, communication, psychomotor development, disturbed ability to communication, disturbed speech development, developmental dysphasia, preschool age, speech therapy intervention

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2013
• Vedoucí: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika