Zážitkový vzdělávací kurz pohledem učitele základní školy

Kristýna Pártlová

Bakalářská práce

Experiential education course from a teacher?s view

Anotace:

Tématem bakalářské práce je zážitkový vzdělávací kurzy pro učitele základních škol. Teoretická část pojednává o pojmech týkajících se zážitkové pedagogiky, představuje historii zážitkové pedagogiky a přibližuje činnost Prázdninové školy Lipnice a její tvorbu. Hlavním cílem praktické části je popsat a interpretovat zkušenost pedagogů, kteří se zúčastnili vzdělávacího kurzu zaměřeného na zážitkovou pedagogiku ve škole. Na základě hloubkového rozhovoru je v této části provedena analýza dat pomocí jednotlivých témat, díky níž je zaznamenaný přesah této zkušenosti do učitelské profese. K již zmíněné analýze je využita metoda kvalitativního výzkumu.

Abstract:

The topic of the thesis are experiential education courses for primary school teachers.The thesis investigates teachers experiences with these training courses focused on experiential education at school and further analyzes an overlap of this experience into their view of the teaching profession.The theoretical part discusses notions related on experiential learning and its history, and describes activities of Vacation School Lipnice and its work.The practical part uses a qualitative research. Based on informations obtained from interviews with teachers, we analyze the data by distribution of informations into individual topics.

Klíčová slova

pedagogika zážitková, Prázdninová škola Lipnice, hra, zážitek, žáci, učitel

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 1. 2017
• Vedoucí: Mgr. Dita Culková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Ivan Růžička, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Přírodovědecká fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Matematika / Matematika se zaměřením na vzdělávání, Tělovýchovné a sportovní aktivity se zaměřením na vzdělávání