Analýza zajištění logopedické intervence v dětských domovech

Bc. Lucie Macháčková

Diplomová práce

The Analysis of Speech therapy intervention assertion in children's houses

Anotace:

Diplomová práce s názvem: „Analýza zajištění logopedické intervence v dětských domovech“ přibližuje organizaci logopedické péče v dětských domovech, institucionální péči a symptomatické poruchy řeči. Zabývá se vzděláním romské dívky s LMP ve čtyřech základních oblastech: logopedické intervenci, čtení, psaní a matematice. Diplomová práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část vymezuje řeč a její vývoj, institucionální péči se zaměřením na dětské domovy a symptomatické poruchy řeči u dětí s LMP. Praktická část se zabývá organizací logopedické intervence v dětských domovech. Na případové studii poskytuje teoretické i praktické informace. Práce je zaměřena na objasnění způsobů při práci s dívkou, které mohou nápomoci při reedukaci ve výše uvedených oblastech. Poskytuje cenné informace z praxe pro výchovně-vzdělávací práci u zvolené romské dívky s LMP, objasňuje využité způsoby při vzdělávání. K reedukaci při vzdělávání využívá informační technologie – dotykový tablet.

Abstract:

The diploma thesis titled "Analysis of Speech therapy intervention in children's homes" explains the organization of speech therapy in orphanages, Institutional care and symptomatic speech. It deals with the education of gypsy girl with LMP in four basic areas: speech therapy intervention, reading, writing and mathematics. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part defines the language and its development, institutional care with a focus on children's homes and symptomatic speech disorders by children with LMP. The practical part deals with the organization of speech therapy in children's homes. The case study provides theoretical and practical information. The thesis is aimed at clarifying the work with a girl that may assist in re-education in the areas mentioned above. It provides valuable information for practical educational work by selected gypsy girl with LMP, explains the methods used in education. Information technology-touch tablet is it used for re-education.

Klíčová slova

dětský domov, ústavní péče, symptomatické poruchy řeči, logopedická intervence, dotykový tablet, řeč, komunikace, lehké mentální postižení, children's home, institutional care, symptomatic speech disorders, speech therapy intervention, touch tablet, speech, communication, mild mental disability

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 5. 2014
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika