Pozitiva a negativa užívání internetu v mladším školním věku

Iveta ORSZULIKOVÁ

Diplomová práce

Positive and negative attitudes to using the Internet in younger school age

Anotace:

Diplomová práce se zabývá užíváním internetu dětmi mladšího školního věku. V dnešní době je samotný internet užíván i mnohem mladšími dětmi než dříve, a proto je toto téma nyní více než aktuální. Následným výzkumem zjišťujeme s jakými pozitivy a negativy se žáci 1. stupně základní školy setkávají. V první části je seznámení s teoretickými popisy termínů spojených s tématem - mladší školní věk, internet, pozitiva a negativa internetu. V části druhé se nachází výsledky výzkumu a detailní zpracování odpovědí dotazovaných respondentů z dotazníkového šetření.

Abstract:

The diploma thesis deals with the usage of the internet by the younger school age children. Nowadays internet is used by younger children than before, so this topic is more actual. The research is focused on positives and negatives which pupils meet on elementary school. The first part of diploma thesis deals with theoretical descriptions of terms associated with the theme - younger school age, internet, positives and negatives of internet. The second part contains results of research and detailed processing of answers of respondents from questionnaire investigation.

Klíčová slova

Internet, dítě, mladší školní věk, pozitiva a negativa užívání internetu

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 6. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Irena Plevová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol