Poradenské služby směrem k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole

Veronika FIALOVÁ

Bachelor's thesis

Counselling services towards pupils with special educational needs in elementary school

Abstract:

Ve své bakalářské práci se zabývám kvalitou spolupráce mezi základními školami a poradenskými zařízeními. Práce je rozdělena na teoretickou část a praktickou část. Teoretická část se skládá ze třech kapitol. První kapitola se zabývá vymezením osob se speciálně vzdělávacími potřebami. V druhé kapitole se zaměřuji na definici, principy a cíle poradenských služeb. V třetí kapitole se zaměřuji na školská poradenská zařízení a poradenské služby ve školách. Praktická část byla realizována formou dotazníkového šetření, kterého se zúčastnili pedagogičtí pracovníci základních škol. Za pomoci dotazníku jsem zjišťovala kvalitu spolupráce mezi základními školami a poradenskými zařízeními.

Abstract:

In my bachelor's thesis I deal with the quality of cooperation between primary schools and counseling facilities. The work is divided into a theoretical part and a practical part. The theoretical part consists of three chapters. The first chapter deals with the definition of people with special educational needs. In the second chapter I focus on the definition, principles and goals of consulting services. In the third chapter I focus on school counseling facilities and counseling services in schools. The practical part was realized in the form of a questionnaire survey, which was attended by primary school consultants. With the help of a questionnaire, I tried to find out the quality of cooperation between primary schools and counseling facilities.

Keywords

osoby se speciálními vzdělávacími potřebami, specifické poruchy učení, poradenské služby, poradenská zařízení, pedagogicko-psychologické poradny, speciálně pedagogická centra, výchovný poradce, školní metodik prevence, školní speciální pedagog

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 4. 5. 2021
• Supervisor: PaedDr. Renata Kovářová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy