Angličtina pro učilete fyziky

Bc. Pavel Jureček

Master's thesis

English for Physics Teachers

Abstract:

Přestože je v dnešní době angličtina celosvětově hlavním dorozumívacím jazykem, je úroveň angličtiny studentů učitelství přírodovědných oborů na PdF MU v Brně v průměru velmi nízká. Situace je ještě horší, pokud se zaměříme na znalosti studentů z odborné angličtiny. Teoretická část diplomové práce Angličtina pro učitele fyziky mapuje znalosti fyzikální angličtiny studentů Pedagogického asistentství fyziky pro ZŠ a snaží se najít odpověď na otázku, zdali je taková znalost pro budoucí učitele fyziky užitečná. Hlavní část práce přináší učební text, jehož cílem je seznámit budoucí učitele s hlavními fyzikálními termíny v anglickém jazyce. Učební text obsahuje všechna témata, která se probírají v rámci předmětu Fyzika na základních školách, a je rozdělen na soubor anglických textů a cvičení, klíč k těmto cvičením a česko-anglický slovník základních fyzikálních termínů.

Abstract:

Although English is the most widely used language for communication, the level of English of the students of teacher training in science subjects at the Faculty of Education, Masaryk University in Brno is on average very low. The situation gets worse if we consider the knowledge of the subject-specific English. The theoretical part of the diploma thesis English for the Physics Teachers surveys the level of physics-specific English of the students of the Lower Secondary School Teacher Training in Physics and seeks the answer to the question if such knowledge is even useful for the prospective physics teachers. The main part of the thesis comprises of a textbook that focuses on the presentation and practising the basic physics-specific terms in English. The textbook contains all the topics that are dealt with in the lessons of physics at the lower secondary schools in the Czech Republic. It is divided into three parts – English texts and tasks, a key to the tasks and a Czech-English dictionary of the basic physics-related terms.

Keywords

Anglický jazyk, fyzika, fyzikální angličtina, odborná angličtina, učební text, angličtina pro učitele fyziky. English language, physics, physics-specific English, subject-specific English, study material, English for the physics teachers.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2016
• Supervisor: Mgr. Lukáš Pawera
• Reader: doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy