Zpět na vyhledávání

Ing. Kristina JIROUŠKOVÁ

Master's thesis

Školní řád

School rules
Abstract:
Tato diplomová práce se zabývá školním řádem. V úvodní kapitole jsou vysvětleny základní pojmy. Další kapitola je věnována právním předpisům a to jejich znakům, výkladu právních předpisů a jejich tvorbě. Interním předpisům obecně se věnuje kapitola následující, jsou vysvětleny rozdíly oproti právním předpisům a též jsou vysvětleny znaky a druhy interních předpisů a jejich tvorba. Další kapitoly se …more
Abstract:
The thesis addresses school rules. The introductory chapter explains the basic concepts of both general. Next chapter deals with the legal enactments and their characters, the interpretation of laws and their creation. Internal rules are generally discussed in the following chapter, explaining the differences over the legal enactments and also explains the characteristics and types of internal regulations …more
 

Keywords

Školní řád škola právní předpisy interní předpisy rozdíl tvorba průzkum Střední odborná škola profesora Švejcara slovenská právní úprava
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2011
Accessible from:: 1. 1. 2099

Thesis defence

  • Date of defence: 6. 5. 2011
  • Supervisor: JUDr. Tomáš Louda, CSc.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

JIROUŠKOVÁ, Kristina. Školní řád. Plzeň, 2011. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta právnická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 31. 03. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta právnická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na
http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=43786 Reference to the local database file of the institution