Eva ČEŠPIVOVÁ
Bachelor's thesis
Mnemotechniken im Fremdsprachenerwerb
Mnemonics in foreign language learning
Abstract:
The topic of this bachelor thesis is the use of mnemonics in foreign language learning based on knowledge about the functioning of memory and brain. The syllabus proceeds from a summary of the necessary theory of the brain in relation to cognitive processes through knowledge about memory in relation to learning and information processing to mnemonic principles, methods and their use in foreign language …moreAbstract:
Tématem této bakalářské práce je použití mnemotechniky při osvojování cizího jazyka na základě poznatků o fungování paměti a mozku. Osnova práce postupuje od shrnutí nutné teorie o mozku ve vztahu ke kognitivním procesům přes poznatky o paměti ve vztahu k učení a zpracování informací k mnemotechnickým principům, metodám a jejich využití ve výuce cizího jazyka s uvedením konkrétních příkladů.
Language used: German
Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 10. 2020
Accessible from:: 31. 12. 2999
Thesis defence
- Supervisor: doc. PhDr. Martin Lachout, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
ČEŠPIVOVÁ, Eva. \textit{Mnemotechniken im Fremdsprachenerwerb}. Online. Bachelor's thesis. Ústí nad Labem: University of Jan Evangelista Purkyně in Ústí nad Labem, Faculty of Arts. 2020. Available from: https://theses.cz/id/p5z1ul/.
The right form of listing the thesis as a source quoted
ČEŠPIVOVÁ, Eva. Mnemotechniken im Fremdsprachenerwerb. Ústí nad Labem, 2020. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Filozofická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Filozofická fakultaJAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM
Faculty of ArtsBachelor programme / field:
Philology / German for school practice
Theses on a related topic
-
Strategie učení se cizímu jazyku u nevidomých studentů anglického jazyka jako cizího jazyka
Ivana Hovořáková -
Komparace levého a pravého radiálního přístupu při selektivní koronarografii a koronární angioplastice z hlediska radiační zátěže katetrizujícího
Ivana BOKŮVKOVÁ -
Výuka cizích jazyků na školách se sportovním zaměřením; využití sportu jako motivátoru k výuce cizích jazyků
Tomáš Dokoupil -
Učební strategie vysokoškolských studentů při učení se z textu a obrazu
Daniela BARTÁKOVÁ -
Autoregulace učení a strategie učení pro oblast slovní zásoby u žáků ZŠ
Jan Moudrý -
Strategie vysokoškolských studentů při učení se z odborného textu.
Lucie BÁRTOVÁ -
Specifika výtvarných technik a učebních strategií v ZUŠ u dětí s poruchami pozornosti
Marie PEŠKOVÁ -
Strategie učení se jazyku a preference stylu učení se jazykům ve výuce anglického jazyka
Kateřina Hibšová