Analýza vývoje dětí s odkladem školní docházky na základě orientačního mapování školní zralosti

Zuzana Holubjaková

Master's thesis

Analysis of the child's development with postponement of school attendance based on an indicative mapping of school maturity

Abstract:

Diplomová práce se zabývá analýzou vývoje dětí s odkladem školní docházky na základě orientačního mapování školní zralosti. Teoretická část se věnuje předškolnímu vzdělávání, vývoji předškolního dítěte, definici pojmů školní zralost a školní připravenost, školní zralosti ve vybraných oblastech, orientačnímu mapování školní zralosti a odkladu školní docházky. Praktická část prokazuje kvantitativním výzkumem úroveň dozrání předškolních dětí po odkladu školní docházky za pomoci analýzy výsledků opakovaného orientačního mapování školní zralosti. V práci jsou také představeny vybrané kazuistiky dětí, jejichž výsledky se výrazně lišily od zbylého výzkumného vzorku.

Abstract:

The diploma thesis deals with the analysis of the child´s development with postponement of school attendance based on an indicative mapping of school maturity. The theoretical part deals with preschool education, the development of preschool children, the definition of school maturity and school readiness, school maturity in selected areas, indicative mapping of school maturity and postponement of school attendance. The practical part proves the level of maturation of preschool children after the postponement of school attendance with the help of analysis of the results of repeated indicative mapping of school maturity by quantitative research. The thesis also presents selected case studies of children, whose results differed significantly from the rest of the research sample.

Keywords

zralost školní, odklad školní docházky, vývoj dítěte, orientační mapování školní zralosti

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2021

Thesis defence

• Date of defence: 17. 5. 2021
• Supervisor: Mgr. Štěpánka Lauková
• Reader: PhDr. Blanka Křováčková

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami / Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami