LARP in English Language Teaching

Bc. Dagmar Wiesnerová

Diplomová práce

Anotace:

Diplomová práce LARP ve výuce anglického jazyka se zabývá poměrně neznámým fenoménem larpu (název vznikl z anglického live-action role-play), rolových her a možností jejich využití v reálném prostředí školní třídy nebo jazykového kurzu. Čtenáře seznamuje s užitečnými a praktickými nástroji ke psaní těchto her a také spojuje design larpu s designem jiných vzdělávacích her, především počítačových. Empirická část práce obsahuje dva hotové a vyzkoušené scénáře, které byly navrženy se specifickými účely a omezeními a vyzkoušeny v reálném prostředí s reálnými studenty.

Abstract:

The thesis LARP in English Language Teaching is looking into the fairly unknown phenomenon of larps, live-action role-playing games, and their application in the real classroom and language course setting. It provides the reader with useful and practical tools to design the games and links the larp design with the design of other educational games, especially computer games. The empirical part of the thesis contains two ready-made playtested scenarios for classroom use that were written for specific purposes and restrictions and playtested in real setting with real students.

Keywords

larp, edu-larp, experimentální učení, gamedesign, vzdělávací hry, experiential learning, game design, serious games

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 1. 2016
• Vedoucí: Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy