Problémové chování u žáků s poruchami autistického spektra

Mgr. Gabriela MARIÁNKOVÁ

Bachelor's thesis

Problem behavior of pupils with autistic spectrum disorder

Abstract:

Tato bakalářská práce zpracovává téma problémového chování dítěte s poruchou autistického spektra školního věku v domácím prostředí a to na základě případové studie. Teoretická část práce vymezuje základní pojmy související s tématem práce, tedy poruchy autistického spektra (PAS), problémové chování a rodina. Představuje základní diagnostické metody, etiologii a symptomatiku autismu, metody přístupu k osobám s PAS a také specifika autismu v období staršího školního věku. V práci jsou uvedeny nejčastější projevy problémového chování u lidí s autismem, příčiny tohoto chování a postupy, které problémové chování u osob s PAS pomáhají eliminovat nebo alespoň usměrňovat. Vzhledem k tomu, že případová studie se zaměřuje na chování v domácím prostředí, zabývá se teoretická část také tématem rodiny dítěte s PAS, faktory, které ovlivňují život s dítětem s autismem, a věnuje se tématu podpory, kterou tyto rodiny potřebují. Výzkumná část představuje případovou studii 12tiletého chlapce s PAS a zaměřuje se na jeho problémové chování v domácím prostředí. V práci jsou popsány formy problémového chování, se kterými se rodina potýká. S pomocí metod kvalitativního výzkumu jsou identifikovány možné příčiny problémového chování a vyhledány metody, které toto chování pomáhají redukovat. V závěru jsou předloženy další možné návrhy intervencí.

Abstract:

This bachelor thesis concentrates on the topic of problematic behavior of a school aged child with Autism Spectrum Disorder (ASD) in natural family environment, based on case study. The theoretical part defines basic terms concerning Autism Spectrum Disorders, problematic behavior and a family. It introduces basic diagnostic methods, ethiology and symptomology of autism, methods of approaches to persons with ASD as well as specifities of autism of older school age. It provides the most frequent expressions of problematic behavior of autistic persons, causes of such behavior and procedures that could help to eliminate or at least regulate problematic behavior of persons with ASD. Regarding the fact that case study focuses on behavior in natural family environment, theoretical part deals with the topic a family having a child with ASD, factors affecting life with such a child and questions of support such family needs. The research part provides the case study of a twelve year-old boy with ASD and focuses on his problematic behavior in natural family environment. It describes forms of problematic behavior such family has to face. Using methods of qualitative research this study identifies possible causes of problematic behavior and finds methods that help to reduce it. The conclusion provides further proposals of possible interventions.

Keywords

poruchy autistického spektra, pervazivní vývojové poruchy, autismus, problémové chování, rodina

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2018

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Petr Adamus, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy