Problematika distančního vzdělávání žáků se speciálně vzdělávacími potřebami

Kornelija BATRYN

Master's thesis

Issue of distance education of pupils with special educational needs

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou distančního vzdělávání žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. Práce je tvořena dvěma částmi, částí teoretickou a částí praktickou. V teoretické části se zabýváme charakteristikou žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, přiblížíme si pojem distanční vzdělávání a popíšeme si průběh pandemie Covid-19. Praktickou část tvoří výsledky vlastního šetření, které je realizováno formou kvalitativního výzkumu. Konkrétněji jsme využili metodu polostrukturovaného rozhovoru vedený s pedagogy, žáky a jejich rodiči. Nedílnou součástí práce jsou konkrétní závěry.

Abstract:

The diploma thesis deals with the issue of distance education of pupils with special educational needs. The work consists of two parts, the theoretical part and the practical part. In the theoretical part we deal with the characteristics of pupils with special educational needs, the concept of distance education and the course of the Covid-19 pandemic. The practical part consists of the results of our own survey, which is carried out in the form of qualitative research. More specifically, we used the method of a semi-structured interview conducted with teachers, students and their parents. An integral part of the work are specific conclusions.

Kľúčové slová

distanční vzdělávání, škola, COVID-19, žáci, speciálně vzdělávací potřeby

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 8. 2023

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: prof. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Speciální pedagogika - poradenství / Speciální pedagogika - poradenství