Dětské prekoncepty elementárních přírodovědných pojmů

Klára GAJDOVÁ

Bakalářská práce

Childrens´ preconceptions of elementary scientific terms

Anotace:

Má bakalářská práce se zabývá prekoncepty dětí. Konkrétně dětí předškolních 3-4 letých a 6-7 letých. Zaměřuje se na dětské prekoncepty o vodě a její ochraně. Teoretická část popisuje konstruktivismus, osobnost dítěte ve vztahu k prekonceptům, dětský vývoj a rozdíly mezi jednotlivými věkovými skupinami. Dále se zabývá rolí učitele v konstruktivistické výuce. Popíši také vodu a její charakteristiku a vodu v Rámcovém vzdělávacím programu pro mateřské školy. Průzkum je zaměřený na ochranu vody. Prekoncepty dětí o vodě, její ochraně, nezbytnosti a nenahraditelnosti. Pomocí rozhovorů s dětmi a kresby zjišťujeme jejich povědomí o ochraně vody a vztahu ke správnému zacházení s vodou. V praktické části navrhuji deset příprav činností pro upevnění dětem neznámých pojmů týkajících se vody a její ochrany.

Abstract:

My bachelor´s thesis deals with children´s preconceptions. Especially preschool children aged 3-4 years and 6-7 years. Its focuses on children´s preconceptions about water and its protection. Theoretical part describes constuctivism, children´s personality in relation to preconceptions, child development and differences between age groups. It also examines the role of the teacher in constructive teaching. I will describe the water and it characteristic and water in curriculum of kindergartens. Research is focuses on water protection. Children´s preconceptions about water, its protections, necessity and irreplaceability. Through interviews with children and their drawing we find their awareness about water protection and their relation to the proper use of water. Practical part suggest ten preparation activities for fixing children unknown terms related to water and its protection.

Klíčová slova

Konstruktivistické vyučování, prekoncepty, osobnost dítěte, voda, ekologie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2013

Zveřejnit od: 5. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Ondřej Šimik, PhD.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy