Podpůrná vzdělávací videa pro předmět Výchova k občanství

Lukáš HORKÝ

Diplomová práce

Supporting educational videos for the subject Citizenship Education

Anotace:

Diplomová práce se zabývá tvorbou vzdělávacích videí k předmětu výchova k občanství. Tato videa jsou pro možnosti sdílení a další práce s videi umístěna na portál YouTube. Témata videí vychází z tematických celků občanské výchovy, které jsou součástí Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání pro rok 2021. Dílčím cílem bylo vzdělávací videa evaluovat na vybraných učitelích s dlouholetou praxí v pedagogické činnosti a zjistit, zda jsou daná videa přínosná pro žáky a zda splňují, v práci zadaná, kritéria. Teoretická část se zaměřuje na vymezení oblasti předmětu občanské výchovy v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání pro rok 2021. Dále se zabývá možným využitím vzdělávacích videích v edukačním procesu. Práce se dále věnuje digitálnímu videu, jeho tvorbě, výhodám a nevýhodám a zmiňuje portál YouTube coby prostředníka mezi učitelem a žákem. V souvislosti s YouTube se v práci objevují vzdělávací YouTube kanály, ze kterých je možné čerpat ve výuce. V praktické části je uvedena tvorba YouTube kanálu a vzdělávacích videí. Závěrem práce je evaluace v podobě zpětné vazby od učitelů na vytvořená vzdělávací videa.

Abstract:

The master thesis deals with the creating educational videos for the subject of civic education. These videos are placed on the YouTube platform for sharing and further work with videos. The topics of the videos are based on the thematic units of civic education that are part of the Framework Educational Programme for Basic Education for 2021. The partial goal was to evaluate the educational videos on selected teachers with many years if pedagogical activities and to find out whether the given videos are beneficial for students and whether they meet the the criteria set in the thesis. The theoretical part focuses on defining the area of the subject of civic education in the Framework Educational Programme for Basic Education for 2021. It also deals with the possible use of educational videos in the educational process. The thesis further addresses digital video, its creation, advantages and disadvantages, and mentions the YouTube as a mediator between teacher and student. In connection with YouTube, educational YouTube channels are presented from which one can draw on in education. The practical part describes the creation of a YouTube channel and educational videos. The conclusion of the thesis is an evaluation in the form of feedback from teachers on the created educational videos.

Klíčová slova

digitální video, občanská výchova, vzdělávací videa, YouTube

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / Občanská výchova - Informační a komunikační technologie