Využití interaktivní tabule při rozvoji komunikačních dovedností dětí se sluchovým postižením v předškolním věku

Bc. Jana Brunnerová

Master's thesis

The use of interactive board in the development of communication skills for preschool children with hearing handicap

Anotácia:

BRUNNEROVÁ, Jana. Využití interaktivní tabule při rozvoji komunikačních dovedností dětí se sluchovým postižením v předškolním věku : diplomová práce. Brno : Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra speciální pedagogiky, 2012. Vedoucí diplomové práce PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D. Diplomová práce se zabývá možnostmi využití interaktivní tabule při rozvoji komunikačních dovedností dětí se sluchovým postižením v předškolním věku. Cílem práce je vytvoření metodických pracovních listů k rozvoji jednotlivých oblastí důležitých pro rozvoj sluchového vnímání a řeči u dětí se sluchovým postižením a také ověření využitelnosti některých výstupů bakalářské práce pro práci na interaktivní tabuli.

Abstract:

BRUNNEROVÁ, Jana. The use of interactive board in the development of communication skills for preschool children with hearing handicap: thesis. Brno: Masaryk University, The Faculty of Education, Department of Special pedagogy, 2012. Head of the thesis PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D. This thesis deals with the possibilities of using interactive whiteboards in the development of communication skills of children with hearing handicap in preschool age. The objective of methodological work is to create worksheets for the development of areas which are important for the development of auditory and speech perception for children with hearing handicap and also verify the usefulness of some outputs thesis of my bachelors work for to practice on an interactive whiteboard.

Kľúčové slová

sluchové postižení, vyšetření sluchové funkce, screening, předškolní vzdělávání, komunikační dovednosti, didaktické zásady, interaktivní tabule hearing handicap, examination of hearing function, preschool education, communication skills, didactic principles, interactive whiteboard

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 5. 2012
• Vedúci: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education