Rozvoj digitální gramotnosti studentů očima učitelů – Bc. Daniela Boudová
Bc. Daniela Boudová
Bakalářská práce
Rozvoj digitální gramotnosti studentů očima učitelů
Development of digital literacy of students through the eyes of teachers
Anotace:
Bakalářská práce se zabývá problematikou rozvoje digitální gramotnosti studentů, ale i učitelů, kteří studentům vzdělávání zprostředkovávají. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se věnuje procesu implementace digitálních technologií do škol a způsobům, jakými lze s digitálními technologiemi vyučovat. Dále se detailněji zaměřuje na aktéry digitálního vzdělávání – učitele …víceAbstract:
The bachelor's thesis deals with the development of digital literacy of students, but also teachers who provide education to students. The work is divided into theoretical and empirical part. The theoretical part deals with the process of implementing digital technologies in schools and ways of teaching with digital technologies. It also focuses in more detail on the actors of digital education – teachers …víceKlíčová slova
digitální technologie digitální gramotnost digitální kompetence e-learning digitální vzdělávání síťová generace digitální domorodci digitální přistěhovalci student učitel digital technology digital literacy digital competence digital education network generation digital natives digital immigrants teacher
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2021
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/hp6j7/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 23. 6. 2021
- Vedoucí: Mgr. Lucie Škarková, Ph.D.
- Oponent: Mgr. Gabriela Šimková
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Zeměpis se zaměřením na vzdělávání
Práce na příbuzné téma
-
Digitální technologie a hudební vzdělávání na ZUŠ
Barbora Hašlerová -
Digitální technologie a rizika jejich využití ve vzdělávání
Martina MATOUŠKOVÁ -
Digitální technologie ve vzdělávání
Milan Sklenář -
Digitální technologie ve vzdělávání na středních školách ekonomického zaměření
Anna Junková -
Digitální technologie ve vzdělávání
Kateřina Vaňková -
Digitální gramotnost nebo digitální demence?
Michaela Bartošíková -
Digitální gramotnost nebo digitální demence?
Aneta Kasáková -
Digitální gramotnost zaměstnanců vybrané firmy
Iveta Kašpárková