Jógová a psychomotorická cvičení pro děti předškolního věku s ADHD

Bc. Tereza Anderlová

Bachelor's thesis

Yoga and psychomotor activities for preschool children with ADHD

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou ADHD a jejím cílem je vytvoření vlastní metodické příručky obsahující jógová a psychomotorická cvičení jako prostředek pro intervenci u dítěte předškolního věku. Práce se skládá se ze dvou částí, z nichž první je teoretická. Ta vychází z analýzy odborné literatury, je rozdělena do dvou podkapitol, ve kterých se zabýváme vývojovým obdobím předškolního věku a detailní analýzou ADHD. Praktická část obsahuje námi navržený zásobník cvičení a analýzu dosažených výsledků.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the issue of ADHD and the goal of it is to create a handbook of yoga techniques and psychomotor excercises as a means of intermediation of preschool children. The thesis consists of two sections, the first of which is theoretical. It is based off of scientific literature and is divided into two chapters. These chapters are focused on the development period of preschool children and a detailed analysis of ADHD. The experimental section consists of our proposed tank of excercises and the analysis of results.

Kľúčové slová

ADHD, jóga, psychomotorika, cvičení, předškolní věk, yoga, psychomotor activities, preschool children

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2019
• Vedúci: Mgr. Hana Šeráková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Markéta Olbertová

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education