Sociální percepce v komparativním kontextu u dětí

Bc. Kamila Havlíčková

Diplomová práce

Social perception of children and its comparation

Anotace:

Multikulturalismus a migrace obyvatelstva patří neodmyslitelně k dnešní době a nesou s sebou mnoho pozitiv i negativ. Tato diplomová práce je věnována problematice sociální percepce a začleňování jedinců, mluvících několika jazyky, jejichž rodiny jsou často spojením několika kultur. Je psána především z pohledu pedagogického a sociálního, dotýká se také velkou měrou lingvistiky a výuky jazyků. Práce přináší informace o historii a počtu menšin v České republice a ve Švédsku a jejich srovnání, rozsáhlejší části se věnují multikulturalismu a vývoji dětí z minoritních skupin. Práci uzavírá praktická část s několika rozhovory s jedinci, kteří vyrůstali a žijí ve vícejazyčném prostředí.

Abstract:

Multiculturalism and migration are manifestations of our time. They carry a lot of positives as well as negatives. In this magister thesis the attention is devoted to social perception, integration of individs who speak several languages and whos families are often connected to several cultures. This thesis is written from the pedagogic and social points of view, it touches also lingvistics and learning of languages. There is a large area covering the history of minorities in the Czech republic and Sweden and their comparation. Extensive sections are devoted to multiculturalism and raising children from minorities. In the end of the thesis you can find several interviews with people, who grew up or live nowadays in multilingual environment.

Klíčová slova

sociální percepce, lingvistika, jazyk, menšiny, multikulturalismus, etnika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 3. 2013

Zveřejnit od: 25. 3. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Geraldina Palovčíková, CSc.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika