Different organizational forms used when teaching speaking

Pavla Kalhousová

Bakalářská práce

Abstract:

This bachelor thesis deals with different organizational forms used for English teaching speaking. In the theoretical part there are described different organizational forms with focus on the specification of particular organizational forms and their advantages and disadvantages. The focus is also on the concept of speaking, communicative competence and types of communicative activities in lessons of English language. The practical part deals with observation, evaluation, and eventual modification of particular organizational forms together with the usage of communicative activities from the point of view of how and if they contribute to develop communicative competence.

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá různými organizačními formami používanými pro rozvoj řečové dovednosti mluvení ve výuce anglického jazyka. V teoretické části jsou rozebrány jednotlivé organizační formy ve vyučování. Pozornost je zaměřena na specifika jednotlivých organizačních forem a na jejich výhody a nevýhody. Rozebrán je tu také koncept mluvení, komunikativní kompetence a druhy komunikačních aktivit v hodinách anglického jazyka. Praktická část práce je zaměřena na pozorování, hodnocení a případnou modifikaci konkrétních organizačních forem při použití komunikačních aktivit a to z pohledu, jakou mírou přispívají k rozvoji komunikativní kompetence.

Keywords

Organizační formy, výuka mluvení, komunikativní kompetence, komunikační aktivity

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 11. 2017

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Helena Zitková, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Anglický jazyk - specializace v pedagogice