Využití her ve výuce chemie

Bc. Kateřina Klaudová

Master's thesis

Use of Games in Chemistry Teaching

Abstract:

Tato diplomová práce navazuje na bakalářskou práci Hry ve výuce chemie. Práce byla zaměřena na adaptaci didaktických her určených pro podporu výuky chemie pro žáky druhého stupně základních škol. Diplomová práce se nejprve zabývá vztahem žáků k předmětu chemie a didaktickými hrami obecně. Věnuje se principům, přípravě, realizaci her a roli učitele při hraní her ve výuce. Další část práce se věnuje adaptaci didaktických her. Hry uvedené v knize Chemie se nezbavíme (Šulcová et al., 2014) byly adaptovány pro podporu výuky chemie na základních školách. Poslední částí diplomové práce je návrh provedení výzkumu vlivu didaktických her na vztah žáků druhého stupně základních škol k chemii a na jejich znalosti z tohoto předmětu.

Abstract:

The diploma thesis follows up on the Bachelor ́s thesis Games for Chemistry Education. The thesis was focused on didactic games adaptation to be used as support in chemistry teaching at primary schools. The first part of the diploma thesis deals with students‘ attitude toward science subjects and didactic games in general. It is focused on their principles, preparation, realization and the role of the teacher in playing games and in the lessons. The second part of the thesis deals with didactic games adaptation. The games mentioned in Chemie se nezbavíme (Šulcová et al., 2014) have been adapted as support for chemistry teaching at primary schools. In the final part, a proposal of the research of the effect of games on students attitude toward chemistry and on their chemistry knowledge is stated.

Keywords

druhý stupeň základní školy, chemie, výuka chemie, didaktické hry, vztah, sémantický diferenciál, lower secondary school, chemistry, chemistry education, didactic games, attitude, semantic differential

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2021

Thesis defence

• Date of defence: 21. 6. 2021
• Supervisor: doc. Mgr. Hana Cídlová, Dr.
• Reader: RNDr. Anna Bayerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Lower Secondary School Teacher Training in Chemistry / Lower Secondary School Teacher Training in Chemistry