Deprese u dětí mladšího školního věku (8-10let)

Lucie PILLICHOVÁ

Diplomová práce

Children´s depression in the early school age (8-10 year)

Anotace:

Cílem této diplomové práce je ověřit, zda je učitel schopen rozpoznat u dítěte mladšího školního věku projevy, které by mohly odpovídat depresivní symptomatice. Teoretická část obsahuje vývoj dítěte mladšího školního věku, popis symptomů deprese u dětí a vliv traumatu a školní zátěže na dítě. Výzkumná část zkoumá, jaké procento učitelů je schopno rozpoznat zvýšenou míru příznaků dětské deprese a její důvody, zjišťováno pomocí sebeposuzovací škály depresivity pro děti CDI u dívek i chlapců a obou pohlaví dohromady. Celkem bylo do výzkumu zařazeno 5 učitelů, 34 chlapců a 35 dívek ve věku 8 ? 10 let z pěti základních škol v Moravskoslezském kraji.

Abstract:

The aim of this thesis is to verify whether the teacher is able to recognize an under school age children expressions, which could match the depressive symptoms. The theoretical part includes the development of an under school age children, description of the symptoms of depression of children and impact of school stress on the child. The research part examines what percentage of teachers are able to recognize the signs of an increased rate of child depression and its reasons detected using self-rating scale for children depresivity CDI in girls and boys, and both sexes combined. 5 teachers, 34 boys and 35 girls aged 8-10 years from five elementary schools in the Moravian-Silesian Region have participated in the research.

Klíčová slova

deprese, mladší školní věk, školní zátěž, osobnost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 7. 2015

Zveřejnit od: 3. 7. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Tereza Kimplová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol