Sledování změn životních podmínek, jež umožňují překonat bariéry sociální inkluze u zvolené cílové skupiny

Bc. Kristýna Drápalová

Master's thesis

Monitoring changes in living conditions that allow to overcome barriers to social inclusion in the target group

Anotácia:

Diplomová práce s názvem „Sledování změn životních podmínek, jež umožňují překonat bariéry sociální inkluze u zvolené cílové skupiny“, jež vznikla pod vedením prof. PhDr. Tomáš Sirovátka, CSc., se zabývá sledováním změn životních podmínek, které umožňují překonat bariéry sociálního začleňování, u vybrané cílové skupiny - dětí. Dané změny se uskuteční prostřednictvím intervence vybraného programu a budou hodnoceny na základě interpretace rozhovorů s komunikačními partnery. Ve zvoleném programu se uskutečnila intervence v podobě přestěhování 50 rodin s dětmi do 18 let do sociálních bytů v nevyloučených lokalitách v konkrétním krajském městě. Počátek intervence se datuje k říjnu 2016. Tento program je pilotním projektem, jenž je přenesený do českých podmínek a řadí se do tzv. bydlení v prvé řadě neboli Housing First. Hlavní výzkumná otázka dané diplomové práce zněla: Jaké změny životních podmínek, které umožňují překonávat bariéry sociálního začleňování, přinesl vybraný program zvolené cílové skupině? Konkrétně jsem se zaměřila na pět oblastí, jež jsou spojené se sociálním vyloučením. Šlo o vzdělání, zdraví, volnočasové aktivity, bezpečnost i materiální zajištění a následně jsem sledovala, zda po intervenci programu u cílové skupiny došlo ke změně životních podmínek v rámci těchto oblastí či nikoliv. V práci jsem také předpokládala, že standardní úroveň bydlení, tedy technický stav i velikost sociálního bytu, a bydlení mimo sociálně vyloučenou lokalitu pozitivně ovlivní zvolené oblasti.

Abstract:

This thesis titled „Monitoring changes in living conditions that allow to overcome barriers to social inclusion in the target group“, which was created under leadership of prof. PhDr. Tomáš Sirovátka, CSc., deals with monitoring of changes in living conditions, that allow to overcome the barriers of social inclusion in target group - children. These changes will take place through intervention of chosen program and will be evaluated on the basis of interpretation of the target group and their parents. In the program, interventions were carried out in form of moving fifty families, with children under eighteen years old, to social housing outside socially excluded area in a particular regional city. Start of the intervention dates back to October 2016. This program is a pilot project that is implemented in Czech conditions and is classified as Housing First. Main research question of the diploma thesis was: Which changes in the living conditions allow to overcome barriers to social inclusion, were brought by the chosen program to the target group? I chose five areas which are related to the social exclusion - education, health, risk-free leisure activities, security and material security. Then I monitored whether living conditions within these areas changed or not after the program intervention. In my thesis, I also assumed that standard housing level (technical condition and size of the social flat) and housing outside the socially excluded area, positively influenced all five selected areas.

Kľúčové slová

sociální vyloučení, sociálně vyloučená lokalita, dimenze sociálního vyloučení, prostor, ghetto, Romové, děti, bytová politika, systém prostupného bydlení, sociální dávky, ubytovna, holobyt, systém sociálního bydlení, zákon o sociálním bydlení, social exclusion, socially excluded locality, dimensions of social exclusion, space, Gypsies, children, housing policy, housing system, social benefits, social housing system

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2017
• Vedúci: prof. PhDr. Tomáš Sirovátka, CSc.
• Oponent: Mgr. Martin Žižlavský, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Master programme / odbor:
Social Policy and Social Work / Public Policy and Human Resources