Rozvoj komunikační schopnosti u dětí s mentálním postižením

Bc. Regína Oczková

Diplomová práce

Development of communication skills of children with mental disabilities

Anotace:

Tématem této diplomové práce je Rozvoj komunikačních dovedností u dětí s mentálním postižením. Obsah práce je rozdělen do čtyř kapitol. První kapitola se zabývá charakteristikou mentálního postižení, klasifikací a ontogenezí řeči. Druhá část definuje narušenou komunikační schopnost a symptomatické poruchy řeči. Třetí část popisuje možnosti rozvoje dětí s mentálním postižením, alternativní a augmentativní komunikaci a individuální a skupinovou reedukaci. Výzkumná část práce obsahuje návrh jednotlivých souborů pomůcek pro rozvoj komunikačních dovedností a vypracované případové studie.

Abstract:

The subjekt of this master's thesis is Development of communication skills in children with intellectual disabilities. The thesis is divided into four chapters. In the first chapter we diskuss characteristics of intellectual disability, classification and ontogenesis of speech. The second chapter defines communication disorders and characteristics symptomatic speech disorders. The third chapter describes the opportunities of development of children with intellectual disabilities, alternativ and augmentative communication and individual and group therapy. The research part of the thesis contains proposal of each parts of aid for improvement of communication skills and case studies.

Klíčová slova

Pomůcky, komunikace, mentální postižení, symptomatické poruchy řeči, základní škola speciální Aids, communication, intellectual disabilities, symptomatic speech disorders, special school.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika