Výskyt sebepoškozujícího chování mezi dětmi staršího školního věku

Bc. Veronika Hrubá

Diplomová práce

Occurence of Self-harming Behaviour among Children of Secondary School Age

Anotace:

Předkládaná diplomová práce se zabývá problematikou sebepoškozujícího chování ve vývojovém období staršího školního věku. Jedná se o kvantitativní výzkumné šetření. Toto šetření je pilotní studií projektu, jež se zabývá sebepoškozujícím chováním a jeho souvislostmi v širším kontextu. Ve zkoumané populaci (n=235) jsme identifikovali více než pětinu dětí, jež má vlastní zkušenost se sebepškozujícím chováním. Také jsme zjistili, že více než 60% dětí má zprostředkovanou zkušenost se sebepoškozováním skrze své vrstevníky. V této studii jsme také identifikovali nejčastější techniky sebepoškozování, mezi které patří poškrábání se do krve bez udání lokace (53%), úmyslné uhození se (48,5%) a pořezání zápěstí (45,5%). Potvrdili jsme také souvislost mezi kulturami, jež se otevřeně hlásí k sebepoškozování (Emo, Gothik) a výskytem sebepoškozování. Dále jsme odhalili existenci vztahu mezi sebepoškozováním a myšlenkami na sebevraždu. Potvrdili jsme také úzkou souvislost mezi sebepoškozováním a užíváním návykových látek. Tyto poznatky by měli pomoci porozumět fenoménu sebepoškozování, jež je v současné době velmi rozšířeným jevem mezi dětmi staršího školního jevu. Získané informace mohou být také užitečným vodítkem pro ty, jež s danou mládeží pracují.

Abstract:

The aim of this study was to explore self-harming behavior among children of secondary school age. This quantitative study was a pilot research for project, which deals with self-harming behavior and its context. In the study sample (n=235) we found more than a 25% of children who admitted their own self-herming experience. We also found more than 60% of children, who had mediated self-harming experience by peers. One of the objectives of this study was to identify the most common techniques of self-harming injuries. The most frequent technique was scratching without location (53%), than hitting oneself (48.5%) and wrist cutting (45.5%). We also found the correlation between cultures which are openly to self-harm (Emo, Goth) and the occurence of self-harm. Furthermore, we detected a relationship between self-harm and ideas about suicide. We also confirmed a correlation between self-harm and substance abuse. We hope that results of this study should help to understand the self-harming behavior, which is currently widespreading among school-aged children. It should be a useful guide for those, who are working with the youth.

Klíčová slova

sebepoškozování, sebepoškozující chování, sebeubližování, autoagresivní chování, starší školní věk, raná adolescence, self-harm, self-mutilation, non-suicidal self injury, repetitive self-harm, children and adolescents, teenagers

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 5. 2011
• Vedoucí: doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie