Školní vzdělávací program "Začít spolu" v mateřské škole v kontextu dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

Erika TOMKOVÁ

Bakalářská práce

The Step by Step School Educational Programme in preschool Education in the Context of Children with Special Needs

Anotace:

Tématem bakalářské práce je Školní vzdělávací program Začít spolu v mateřské škole v kontextu dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Cílem bakalářské práce je zpracování vymezeného problému v teoretické rovině a na této bázi následovně provedené kvalitativní šetření v designu případové studie, která se zaměřuje na popis zavádění a aplikace vzdělávacího programu Začít spolu do prostředí mateřské školy.

Abstract:

The subject of the bachelor's thesis is the "Step by Step" education programme in nursery schools in the context of children with special learning needs. The thesis aims to elaborate on the defined problem on a theoretical level and, on that basis, to subsequently conduct a qualitative investigation designed as a case study, which aims to describe the implementation and application of the "Step by Step" programme in the nursery school environment.

Klíčová slova

program Začít spolu, případová studie, děti se speciálními vzdělávacími potřebami, individualizace, inkluze

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 8. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Radka Prázdná, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - vychovatelství