Školní zralost dětí se sluchovým postižením

Barbora MALÍKOVÁ

Bakalářská práce

School maturity of children with hearing impairment

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá školní zralostí dětí se sluchovým postižením ve vybrané mateřské škole. V teoretické části přiblížím čtenářům oblast sluchového postižení, kompenzační pomůcky, možnosti komunikace, kratší kapitolu věnuji kombinovaným vadám a poslední část předškolnímu vzdělávání a již zmíněné školní zralosti. V praktické části zjišťuji, v jakých oblastech mají děti před nástupem na základní školu největší obtíže, jaké faktory ovlivňují úroveň školní zralosti a mé výsledky srovnávám s výsledky již vzniklých prací na podobné téma.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the school maturity of children with hearing impairments in a selected kindergarten. In the theoretical part, I will introduce readers to the area of hearing impairment, compensatory aids, communication options; a shorter chapter will be devoted to multiple handicaps, and the last part to preschool education and the school maturity. In the practical part, I will determine in which areas children face the greatest difficulties before starting elementary school, what factors influence the level of school maturity, and I will compare my results with the results of previously conducted studies on similar topics.

Klíčová slova

Sluchové postižení, školní zralost, motorika, řeč, sluchové vnímání, vzdělávání, mateřská škola, sluch, dítě

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Adéla Hanáková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - raný věk