Názory a postoje k tělesné výchově a sportu u žáků na 2. stupni základních škol v Mostě

Bc. Jan PYSKATÝ, DiS.

Diplomová práce

Opinions and Attitudes to Physical Education and Sport of Pupils at the 2nd Stage of Primary Schools in Most

Anotace:

Tato diplomová práce se zaměřuje na názory a postoje k tělesné výchově a sportu u žáků na druhém stupni základních škol v Mostě. V teoretické části diplomové práce jsem se zaměřil na definici zdraví a nemoci, civilizační onemocnění, zdravotně orientovanou zdatnost, postoje žáků a jejich rozdělení, utváření postojů, životní styl dětí, pohybovou aktivitu a inaktivitu, vztah k pohybové aktivitě v jednotlivých obdobích vývoje, zájem o pohybovou aktivitu, školní tělesnou výchovou a její problémy, charakteristiku základního vzdělávání, historii, jednotlivé vývojové období mládeže a předchozí výzkumy. Hlavní část diplomové práce se zaměřuje na zjištění názorů a postojů k tělesné výchově a sportu u žáků na druhém stupni základních škol v Mostě. K získání výsledků byl využit dotazník DIPO-J (Dotazník postojů pro juniory). Dotazník DIPO-J byl vytvořen prof. PhDr. Bohumilem Svobodou, DrSc. Odpovědi mají přiřazenou určitou bodovou hodnotu. Dotazník tvoří 60 otázek, které jsou rozdělené do šesti dimenzí podle určených postojů. Dimenze slouží k získání představy o současných postojích žáků na druhém stupni základních škol v Mostě. Získané výsledky budou porovnávány podle několika kritérií - dle věku, typu školy a pohlaví. K dotazníkovému šetření jsem zvolil dvě základní školy v Mostě (14. ZŠ - nesportovní škola a 10. ZŠ - sportovní škola). Výsledky nám umožní získat údaje o tom, jak se liší postoje a názory žáků na sportovní a nesportovní škole v Mostě a kam budou postoje dětí dále směřovat.

Abstract:

This diploma thesis focuses on opinions and attitudes of physical education and sports of pupils of the lower secondary schools in Most. The theoretical part of this thesis focuses on the definition of health and illness, civilization diseases, health-oriented fitness, attitudes of pupils and its division, forming attitudes, children's lifestyle, physical activity and inactivity, the relationship toward physical activity in different periods of child development, school physical education and its problems, characteristics of basic education, history, developmental periods of youth and previous researches. The main part of the thesis focuses on the findings of attitudes toward physical education and sports of pupils of the lower secondary schools in Most. The DIPO-J questionnaire (Questionnaire of Attitudes for Juniors) was used to obtain the results. The questionnaire DIPO-J created prof. PhDr. Bohumil Svoboda. The answers contain a point value. The questionnaire consists of 60 questions, which are divided into six dimensions according to certain attitudes. The dimension serves to get an idea of the current attitudes of pupils of the lower secondary schools in Most. The results will be compared according to several criteria - age, type of school and gender. For the questionnaire survey, I chose two lower secondary schools in Most (14th elementary school - non-sports school and 10th elementary school - sports school). The results will allow us to obtain data on how pupils attitudes and views differ at sports and non-sports schools in Most and where the children's attitudes will be directed.

Klíčová slova

Zdraví, nemoc, názory, postoje, životní styl, děti, mládež, pohybová aktivita, škola, vzdělání, prevence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 5. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Jana Pyšná, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Uč. TV SV pro SŠ navazující